Proposta Pedagógica

Proposta Pedagógica

"[...] nas escolas não se aprendem apenas conteúdos sobre o mundo natural e social; adquire-se também consciência, disposições e sensibilidades que comandam relações e comportamentos sociais do sujeito e estrutura sua personalidade." (Marco A. Moreira).

A VIVERDE acredita no conhecimento escolarizado como um processo dinâmico de ensino-aprendizagem, despertando nos alunos o exercício de uma postura de estudante, que pressupõe atitude ativa, crítica, reflexiva e investigativa frente às novas descobertas e desafios.

A organização dos conteúdos está atrelada às áreas do conhecimento, pois os saberes, as habilidades e os objetos a serem investigados não se fragmentam, mas se comunicam e permitem visões científicas, históricas, artísticas e socioculturais de uma mesma questão, facilitando o desenvolvimento de conceitos de forma interdisciplinar e contextualizada.

É nesse contexto que reside a importância dos projetos interdisciplinares.

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